Une
intervention des neuvillois dans le cours de Jacques Pain
Qu'est-ce qui vous paraît
le plus difficile à la Neuville ?
IMANE -
Ce qui me paraît le plus difficile c'est de devoir être là,
toute la semaine, et de tenir, le plus souvent, mon niveau de responsabilité.
HAMZA - Moi je ne veux pas dire " rien n'est difficile ", il y a plein
de choses qui sont difficiles pour moi, mais c'est des détails; dans
l'ensemble ce n'est pas difficile.
FATEN - Je crois qu'il y a beaucoup de choses difficiles. Après, ça
dépend de chaque personne. Une autre chose très personnelle, je
trouve le travail en classe difficile.
RAPHAËL - Ce qui est difficile pour moi, c'est surtout de m'occuper des
jeunes, de mes filleuls.
En ce qui me concerne, ça va bien.
HAMZA - C'est à peu près comme Raphaël. C'est le travail
avec les jeunes qui est dur mais ça n'empêche pas de le faire.
On y va avec de la bonne volonté. Je ne me dis pas: j'en ai marre, celui
qui fait n'importe quoi je le tape. Non. On discute avec lui et on essaye de
mettre des choses en place.
FATEN - Surtout que c'est nous
qui choisissons de nous en occuper des jeunes. Et c'est pour ça que
même si c'est difficile, on le fait quand même.
JACQUELINE - Si on ne faisait pas ce travail, avec les jeunes, ça serait
plus dur après pour tout le monde. Ce qu'on essaye de leur apprendre,
ça leur sert, ça se voit, sinon on arrêterait tout de suite.
MANUE - Je trouve que ce qui est difficile et en même temps ce qu'il y
a de plus intéressant dans l'école, c'est de passer d'une chose
à l'autre, comme ça en quelques minutes. On sort de classe, on
arrête quelque chose, et puis on est dans un tout autre rapport puisqu'on
est en cuisine, en beaux-arts ou en sport, puis après on passe en réunion
et entre-temps on téléphone à un fournisseur. C'est très
différent, c'est très intéressant, mais en même temps
ce n'est pas évident.
Sinon chaque activité de l'école peut devenir difficile si ça
se passe mal. Mais en même temps, comme ça peut être discuté,
ce n'est pas insurmontable.
HAMZA - Moi aussi, comme a dit Faten, je trouve que c'est difficile, la scolarité.
Mais ça serait encore plus difficile pour moi si j'étais dans
un collège. Là, on a les adultes et même des camarades qui
peuvent nous aider.
SATURNIN - Ce que je trouve difficile, c'est quand on a plusieurs
choses à faire en même temps: faire cours et la discipline
en même temps. Du coup, on n'arrive à en faire aucune bien. Ça
arrive parfois quand un responsable ou des enfants qui devaient occuper une
certaine place ne l'occupent pas. Du coup il faut bien que quelqu'un le fasse.
Il y a des choses que je trouve difficiles par rapport à la place de
l'Ecole de la Neuville dans la société. Je trouve difficile qu'il
y ait autant de choses ici qui marchent, et qui ne soient pas reprises à
l'extérieur, alors que beaucoup d'enfants pourraient en bénéficier,
et que nous, on a un nombre de places limité à proposer.
Je trouve difficile qu'après avoir fait un parcours
à la Neuville, des enfants se retrouvent avec des propositions aussi
peu intéressantes. On va leur demander, non pas ce qu'ils savent ou veulent
faire, mais juste un certain niveau de scolaire. Je trouve difficile de constater
et de subir le manque de structures qui existent hors de l'Ecole de la Neuville.